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中风后说话不清的康复训练

作者:广西医科大学第二附属医院 莫明玉

  

中风,是一种严重威胁健康的疾病。许多中风患者在经历了这场“健康风暴”后,会发现自己的语言功能受到了影响,原本清晰流利的表达变得含糊不清,这不仅给日常生活带来了极大的不便,还可能影响患者的心理状态,让他们变得沉默寡言、缺乏自信。不过,别担心,通过科学有效的康复训练,说话不清的情况是有很大机会得到改善的。

 

了解中风后说话不清的原因

在开始训练之前,我们得先知道为什么中风后会出现说话不清的问题。大脑就像人体的“司令部”,控制着我们的各种功能,其中语言功能由大脑特定的区域负责。当中风发生时,脑部的血管可能会因为堵塞或者破裂,导致脑组织缺血、缺氧,进而受损。如果受损的区域正好是负责语言功能的区域,那么患者就会出现语言障碍,比如说话不清、听不懂别人说话、无法准确表达自己的想法等,这在医学上被称为失语症。另外,中风还可能影响到控制口腔、咽喉肌肉运动的神经,使得这些肌肉无法正常协调工作,从而影响发音的清晰度,这种情况叫作构音障碍。

 

康复训练前的评估

在正式开始康复训练之前,一定要先找专业的康复治疗师或者语言治疗师进行全面的评估。评估的内容主要包括语言理解能力、表达能力、阅读能力、书写能力,以及口腔肌肉的力量、协调性等。通过评估,治疗师可以准确地了解患者的语言障碍类型和程度,从而制定出个性化的康复训练方案。这就好比医生看病,得先诊断清楚病情,才能对症下药。

 

康复训练的具体方法

1.口腔肌肉训练

口腔肌肉的正常运动对于清晰发音至关重要。中风后,口腔肌肉可能会出现无力、不协调等问题,所以我们需要通过一些简单的训练来增强口腔肌肉的力量和灵活性。

唇部运动:可以尝试做一些夸张的唇部动作,比如撅嘴、咧嘴、鼓腮、咂嘴等。每天进行多次,每次持续几分钟。撅嘴的时候,尽量把嘴唇向前突出,保持几秒钟再放松;咧嘴则是尽量把嘴角向两侧拉开,感受唇部肌肉的拉伸;鼓腮时,将空气吹入两颊,使脸颊鼓起;咂嘴就是快速地闭合和张开嘴唇。这些动作可以帮助锻炼唇部周围的肌肉,让发音更加准确。

舌部运动:舌头在发音过程中起着关键作用。我们可以进行伸舌、缩舌、舌尖舔上下唇、左右嘴角等动作。伸舌时,尽量把舌头伸出口腔,然后慢慢收回;缩舌就是把舌头往口腔内部回缩;舌尖舔上下唇,就是用舌尖依次触碰上唇和下唇;舔左右嘴角则是将舌尖向左右两侧嘴角移动。每个动作重复多次,这样可以增强舌头的灵活性和力量,改善发音的清晰度。

2.发音训练

当口腔肌肉有了一定的力量和灵活性后,就可以开始进行发音训练了。

单音节发音:从简单的单音节开始,比如“a”“o”“e”“i”“u”等。先让患者听治疗师正确的发音,然后模仿着发出来。在发音的过程中,要注意口型和舌位,尽量做到准确。每个音节可以反复练习多次,直到患者能够比较清晰地发出为止。

单字发音:在掌握了单音节发音后,逐渐过渡到单字发音。可以选择一些日常生活中常用的字,如“爸”“妈”“大”“小”等。同样,先让患者听示范,再进行模仿练习。在练习过程中,要鼓励患者放慢语速,把每个字都发清楚。

词语和句子发音:随着单字发音的熟练,再增加难度,进行词语和句子的发音训练。可以从简单的二字词开始,如“苹果”“书本”“桌子”等,然后逐渐过渡到三字词、四字词,再到完整的句子。在练习句子时,可以选择一些简单易懂、贴近生活的内容,比如“我今天很高兴”“我要去公园”等。

3.听理解训练

对于存在语言理解障碍的患者,听理解训练也是非常重要的。

听指令执行:治疗师可以给出一些简单的指令,让患者执行。比如“摸一摸鼻子”“举起右手”“闭上眼睛”等。开始时指令可以简单明了,随着患者理解能力的提高,再逐渐增加指令的复杂程度。

听故事回答问题:给患者讲一些简短的小故事,然后提出一些与故事相关的问题,让患者回答。比如故事里出现了哪些人物、发生了什么事情等。这可以帮助患者提高对语言的理解和分析能力。

中风后说话不清虽然会给患者带来很大的困扰,但只要通过科学合理的康复训练,并且坚持不懈地努力,很多患者都能够逐渐恢复语言功能,重新清晰地表达自己的想法,回归正常的生活。

 

 


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