贵州省人民医院:念好“六”字诀 推动主题教育良好开局
来源:贵州健康报 时间:2023-05-08 浏览次数:
贵州省人民医院党委高度重视学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作,在第一批主题教育全面启动后,立足抓早、抓快、抓实,念好“六字诀”,确保推动主题教育开局良好。
一是学习贯彻主题教育精神“准”。党委对主题教育高度重视,主题教育展开前,党委班子第一议题学习相关会议文件精神4次,提升了思想认识。4月10日省委、4月13日省卫健委主题教育工作会议召开后,院党委随即第一时间启动主题教育,于4月13日下午召开全院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议,传达中央、省委、省卫健委关于主题教育的重要会议精神,准确领会和掌握中央、省委、省卫健委关于主题教育有关要求和精神实质,坚决把思想和行动统一到中央及省委决策部署上来,高标准、高质量推进主题教育工作。
二是组建主题教育专班队伍“快”。为确保主题教育工作顺利推进,院党委高度重视,及时召开党委会研究主题教育工作,决定成立中共贵州省人民医院委员会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育领导小组,党委书记任组长负总责。设立办公室,由党委副书记任主任,下设综合协调组、文字材料组、宣传简报组、检视整改和督导组,明确工作专班和各组工作职责,确保主题教育工作有序展开。
三是主题教育工作方案落实“细”。党委认真学习领会省委关于主题教育的实施意见,准确把握主题教育的精神实质和内涵,结合医院实际,认真细致制定了医院主题教育实施方案和主题教育工作任务清单,经院党委研究同意后,及时在医院主题教育工作大会印发实施,确保全院主题教育工作有章可循、措施具体、目标明确、职责清晰。
四是理论学习层层开展“紧”。为确保主题教育读书班学习保质保量,在领导班子参加省委、省卫生健康委读书班的基础上,医院在4月18日至28日10天的时间,采取个人自学、邀请专家辅导、组织观看视频、学习研讨、党委理论学习中心组集中学习研讨等多种方式组织,院级层面组织了1次开班动员、3次辅导、3次研讨、1次中心组研讨、1次总结等动作,各支部视频同步参与学习和集中学习讨论等形式,保证我院主题教育读书班学习内容丰富、形式多样、走深走实。我们在主题教育启动前就启动征订了相关阅读书目,目前8本书均按要求发到了党员领导干部手中;在省卫生健康委下发的《习近平总书记对卫生健康工作重要论述摘编》的基础上,收集整理习近平总书记视察贵州工作的重要讲话和关于卫生健康工作重要讲话汇编,作为班子成员学习材料;制定主题教育理论学习安排表,党委书记带头制定个人理论读书学习计划;向各支部下发主题教育重点工作提示,每个党员制定了个人学习计划,推动支部层面学习到位。
五是调查研究结合工作“实”。为确保调研真正做到全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展,结合医院实际党委确定选题方向:一是围绕贯彻落实习近平总书记视察贵州重要讲话和对贵州工作的重要批示指示精神及党中央、省委、省卫健委党组决策部署;二是围绕推动高质量发展,聚焦“一院两区”运营管理、国家区域医疗中心建设、医疗质量安全、科研和学科建设、“智慧医院”建设、优质医疗服务、提高患者满意度、绩效分配改革、重大项目建设等;三是围绕加强党的政治建设、推进党支部党建引领学科高质量发展、激励广大干部担当作为、强化作风建设及正风肃纪反腐等全面从严治党重点任务;四是围绕解决群众反映强烈的热点难点问题等方面确定调研主题。领导班子成员(含2名党外领导成员)立足职能职责,围绕医院重点工作选定调研主题,涵盖党建引领、“一院两区”同质化建设、学科建设、人才队伍建设、党风廉政、安全生产、医院文化等与医院高质量发展紧密联系的课题,为确保调研成果推动发展奠定了基础。
六是统筹推进各环节融合“深”。为统筹开展好主题教育各项工作有序有效开展,协调推动学习教育、调查研究、检视整改等各项工作,结合医院实际,我们分别制定了理论学习专项工作方案、理论学习计划、调查研究工作专项方案、检视整改工作专项方案,梳理了各项工作任务清单、时间安排和责任主体,确保理论学习、调查研究、推动发展、检视整改同步启动,有机融合、一体推进。院党委还通过院报、微信公众号、网站等宣传阵地积极做好宣传,营造了浓厚学习氛围。
(来源:贵州省人民医院)
编 辑:向 烨
二 审:毕 锋
三 审:申 毅