天柱三小:笔尖留墨香 星光照书途
来源:贵州健康报 时间:2026-07-03 浏览次数:
为进一步深化书香校园建设,倡导校园读书风尚,培养学生“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯,临近期末,天柱县第三小学开展了2026年春季学期“阅美黔贵”读书札记评选活动,一批热爱阅读、善于思考的三至六年级学子脱颖而出,成为本学期校园里亮眼的“读小标兵”。

本次活动面向全校三至六年级学生开展,自启动以来就得到了各班师生的积极响应。各班先在班级内部进行初评,结合学生日常的阅读习惯、参与读书活动的表现、班级图书角借阅记录等情况,每班择优推荐5名学生进入年级评选环节。参评的同学们带来了自己一整个学期精心记录的读书札记,字里行间满是阅读留下的珍贵印记:有的摘抄下经典名著里触动人心的段落,有的写下读完红色故事后的满腔热忱,有的把科普读物里学到的趣味知识整理成图文并茂的笔记,还有的把自己在阅读中萌生的奇思妙想认真记录下来。

为保证评选的公平公正,学校制定了清晰细致的评分标准,总分设置为100分:其中读书札记完成满12次可获得20分,每少1次扣2分;阅读内容健康向上、书写工整占20分;札记各项栏目填写完整、无错别字占20分;读后感内容具体详实、能体现出个人真实阅读感悟占30分;页面整洁清爽、无乱涂乱画占10分。各年级组采用交叉评审的方式,由不同班级的语文老师组成评审小组,对照评分细则逐一翻阅每一本参评的读书札记,从书写态度到内容深度,从摘抄积累到感悟表达,全方位考察同学们的阅读积累与思考能力。

评审现场,不少老师都为同学们的札记内容感到惊喜:有的同学读完《西游记》后,写下了自己对“坚持”的全新理解;有的同学在科普读物的札记里配上了自己手绘的动植物插图;还有的同学把古诗文诵读的心得也融入了札记当中,一笔一划都藏着对阅读的热爱。经过严谨细致的评审,各年级最终评选出本学期的“阅读之星”,名单上报学校教导处后,学校为获奖同学统一颁发了荣誉奖状和精美阅读奖品。
“以前总觉得读书只要看懂故事就够了,现在写读书札记成了我每天最期待的事,把自己的想法写下来,才发现原来我从书里收获了这么多东西。”一位获奖的五年级同学捧着奖状开心地说。此次读书札记评选活动,不仅检验了同学们这一学期的阅读成果,更让大家养成了“不动笔墨不读书”的好习惯,在全校范围内掀起了新的阅读热潮。下一步,天柱县第三小学将继续开展更多形式丰富的阅读主题活动,让浓浓书香溢满校园的每一个角落,让每一位学子都能在阅读中收获成长,让更多的“阅读之星”在校园里闪耀光芒。
(本报通讯员 乐小英 龙燕霜 欧阳晓善)
编 辑:石 磊
二 审:杜 明
三 审:龙 艳